高考備考已進入最后沖刺階段，荊門一中統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和備考工作，充分調(diào)動干部、教師、學(xué)生及家長的積極性，凝聚備考沖刺的強大合力，誓將學(xué)校管理優(yōu)勢、師德優(yōu)勢和文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的分數(shù)，堅決打好高考沖刺總體戰(zhàn)。

 

一、管理篇

領(lǐng)導(dǎo)蹲班聽課

班主任全程跟班

 

1.領(lǐng)導(dǎo)下沉

       學(xué)校班子成員每天到高三年級組簽到，到蹲點班級聽課，每周進班做一次學(xué)生動員，參加一次班級質(zhì)量分析會，進備課組與老師們交流一次，做一次常規(guī)督查。

2.年級落實

       落實班主任全程跟班，強化年級管理；落實集體備考、計劃備考、信息備考；強化訓(xùn)練和背誦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升備考效率；以目標引領(lǐng)沖刺節(jié)奏，挖掘?qū)W生非智力因素。

3.全面保障

       強化校園常態(tài)化疫情防控，規(guī)范學(xué)生行為，提高食堂飯菜質(zhì)量，水電空調(diào)保障到位，全方位為高三沖刺備考提供服務(wù)。

 

二、教師篇

查漏補缺，一生一策

集體教研

 

1.強化課堂

       強化“講練背”課堂流程，講考點、講思路、講方法，當(dāng)堂練、專題練、綜合練，安排背記時間、列出背記內(nèi)容、檢查背記效果。強化個性輔導(dǎo)，一生一策，查漏補缺。

2.指導(dǎo)考法

       指導(dǎo)備考策略，拓展備考視野，提升思維高度，深化考點深度；指導(dǎo)主干知識歸納，知識體系建構(gòu)，知識板塊整合；指導(dǎo)解題流程，增強提取信息、對應(yīng)考點、鏈接知識、規(guī)范答題等能力。

3.提升信心

       通過目標引領(lǐng)，沖刺動員，持續(xù)激勵，提升學(xué)生信心，同時密切關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，多方釋壓，緩解焦慮，保持平常心態(tài)。

 

三、學(xué)生篇

強化背誦

課間活動

 

1.夯實基礎(chǔ)

       強化基礎(chǔ)知識，注重回歸教材，梳理知識體系，做到心中有點、腦中有圖；強化基礎(chǔ)題型訓(xùn)練，提高熟練度、準確率，做到看題思路清、解題速度快、答完零失誤。

2.管理時間

       嚴格遵守學(xué)校作息時間，不打亂仗；合理分配各科時間，規(guī)劃沖刺進度；高效利用等車等餐、課余睡前等零碎時間強化背誦。

3.保障身體

       及時增減衣服，嚴防感冒；不做劇烈運動，防止意外受傷；清淡飲食，不暴飲暴食，不大葷大腥，少涼食冷飲，保持腸胃健康；避免矛盾糾紛，確?？记扒榫w穩(wěn)定。

 

四、家長篇

家長接送

科學(xué)飲食

 

1.搞好服務(wù)

       科學(xué)安排飲食，保證營養(yǎng)攝入；做好疫情防護，走讀生家長每天堅持接送；提前安排好高考期間帶考、食宿等。

2.營造環(huán)境

       不在家中聚會、娛樂，少看電視、上網(wǎng)，營造清靜的家庭氛圍，為學(xué)生提供良好的休息、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.合理關(guān)心

       堅持每天陪伴，多關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài)，少過問考試分數(shù)情況，多傾聽寬慰鼓勵，少嘮叨煩擾，緩解學(xué)生焦慮情緒。

 

       高考在即，荊門一中干群同心，師生同頻，家校協(xié)力，確保防控科學(xué)精準，管理嚴格規(guī)范，全力實現(xiàn)“健康高考、平安高考、平穩(wěn)高考、溫馨高考、誠信高考”的總目標。