荊門一中現(xiàn)有校園面積108畝,教職工206人,50個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2400多人,是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校、全國(guó)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委,湖北省示范中學(xué)、湖北省文明校園、湖北省先進(jìn)基層黨組織、湖北省校園文化建設(shè)百?gòu)?qiáng)校、湖北省數(shù)字校園試點(diǎn)學(xué)校,荊門市干部教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地、荊門市創(chuàng)建全國(guó)文明城市嘉獎(jiǎng)單位。
歷史沿革
荊門一中創(chuàng)建于1978年,原名“荊門縣城關(guān)中學(xué)”,座落于荊門城區(qū)?;勐?,1980年更名為“荊門市第一中學(xué)”,1984年被省教育廳確定為首批108所重點(diǎn)高中之一。1997年學(xué)校合并原“東光中學(xué)”、“竹園中學(xué)”,1998年高中部遷址至泉口路原竹園中學(xué),沿用“荊門市第一中學(xué)”的校名。2001年學(xué)校購(gòu)買鄰近40多畝土地建設(shè)新校區(qū),2007年學(xué)校順利完成新、老校區(qū)整合。
特色辦學(xué)
荊門一中秉持“以正立德,個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念和“育品正人,辦特色校”的辦學(xué)目標(biāo),針對(duì)生源特點(diǎn),堅(jiān)持走特色內(nèi)涵發(fā)展之路,確立了“二四六”發(fā)展戰(zhàn)略,致力于創(chuàng)建“兩?!保ㄈ珖?guó)特色名校、全國(guó)文明校園),打造“四園”(品正校園、書香校園、藝術(shù)校園、幸福校園),實(shí)現(xiàn)六大辦學(xué)目標(biāo)。近年來,學(xué)校弘揚(yáng)品正文化,圍繞“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”育人主題,構(gòu)建了家國(guó)情懷、清廉建設(shè)和義工活動(dòng)三大支撐;堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),理科穩(wěn)居城區(qū)同類學(xué)校第一,文化教學(xué)全面提質(zhì);充分利用清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地寶貴資源,筑牢藝術(shù)教育全省第一地位,特色更加鮮明;全力沖刺全國(guó)文明校園,提升師生精神氣質(zhì),培育出“品正學(xué)優(yōu)、陽光向上”的優(yōu)良校風(fēng);秉持“民本民主民生”治校理念,不斷增強(qiáng)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、幸福感、歸屬感,校園和諧穩(wěn)定。
品正文化
品正,即品行端正。品正文化就是以“品正”為核心價(jià)值構(gòu)建的學(xué)校文化體系。其根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代脈搏,立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐,歷經(jīng)14年打造,現(xiàn)已成為荊門一中的立校之魂。
品正文化的構(gòu)建完善,著力從精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化和行為文化等5個(gè)方面推進(jìn)。在學(xué)校,品正文化從校內(nèi)到校外,發(fā)揮出先進(jìn)文化的巨大輻射作用:《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、《中國(guó)教育報(bào)》等三大中央媒體先后到校采訪并報(bào)道品正文化,人民日?qǐng)?bào)《內(nèi)部參閱》編發(fā)品正文化調(diào)研文章送中央領(lǐng)導(dǎo)參閱,我校應(yīng)邀參加中宣部組織的全國(guó)基層思想工作創(chuàng)新交流會(huì)并作典型發(fā)言。
藝術(shù)特長(zhǎng)班
荊門一中的藝術(shù)特色教育起步于2009年,目前在校藝術(shù)生1200多人,以美術(shù)教育為龍頭,帶動(dòng)音樂、傳媒、體育等全面發(fā)展。經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已構(gòu)建了集中統(tǒng)一編班、專業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)一在校內(nèi)、專業(yè)文化統(tǒng)一安排、聯(lián)考??冀y(tǒng)一帶考的“四個(gè)統(tǒng)一”管理格局,摸索出“聯(lián)考保率、??急WC、文化保苗、志愿保走”的“四保”培養(yǎng)模式,打造出“清華班”、“央美班”等兩大名校培養(yǎng)品牌。
多年來,先后有成果、石玉潔、王詩云、張楠、曾千千等60多名同學(xué)考取清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等藝術(shù)名校,1800多名同學(xué)考取北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、華中科技大學(xué)等一本院校,藝術(shù)生高考一本錄取率達(dá)到52%以上,藝術(shù)聯(lián)考合格率、??己细衤屎透呖间浫÷蔬B續(xù)穩(wěn)居湖北省第一名。荊門一中的藝術(shù)特色教育在社會(huì)上引起極大反響,被譽(yù)為荊門教育“最大的民生工程”。學(xué)校先后被評(píng)為中國(guó)藝術(shù)教育特色學(xué)校、湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
國(guó)際留學(xué)班
2013年經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn),荊門一中舉辦國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目,當(dāng)年首批招收120國(guó)際生。設(shè)立美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試ACT-GAC授權(quán)教學(xué)考試中心,開設(shè)純正英美高中課程,確保國(guó)際班教學(xué)適應(yīng)國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新國(guó)際班管理,提高國(guó)際班辦學(xué)質(zhì)量。組建世界名校精英班,全面提升國(guó)際班辦學(xué)檔次。目前已與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、匈牙利、新加坡、新西蘭、意大利、韓國(guó)、日本等國(guó)著名大學(xué)簽訂國(guó)際合作辦學(xué)協(xié)議,為荊門學(xué)子走向世界搭建了留學(xué)平臺(tái)。目前,國(guó)際班已有20多人成功錄取美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡、意大利、日本等世界名校。
文化勵(lì)志班
荊門一中勵(lì)志班招收中考一檔線下40分內(nèi)的學(xué)生,嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)小班化教學(xué),最優(yōu)教師把關(guān),將學(xué)生主體課堂教學(xué)改革作為提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑,專攻文化一本,一本上線率達(dá)80%以上,歷經(jīng)多年打造,形成文化高考品牌。我校課改突出學(xué)生主體地位,實(shí)現(xiàn)課前、課中、課后全程自主學(xué)習(xí),形成了以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)為主線、以展示為特征的高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提升,高考一本上線相繼突破性200、300、400人大關(guān)。近年來,學(xué)校提出“兩校一提升”的工作目標(biāo),狠抓文化教學(xué),出臺(tái)了《荊門一中文化教學(xué)質(zhì)量提升措施》,對(duì)標(biāo)“15條”,全力推動(dòng)措施落地。
初中精品班
為支持荊門一中打造江漢平原藝術(shù)教育中心學(xué)校,創(chuàng)建全國(guó)特色名校,荊門一中于2016年成立初中部,面向全市招生。
初中部是一支生源佳、教師優(yōu)、團(tuán)隊(duì)強(qiáng)的隊(duì)伍,由具有豐富中高考備考經(jīng)驗(yàn)的骨干教師執(zhí)教文化課,頂級(jí)藝術(shù)專業(yè)教師負(fù)責(zé)專業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)。初中部學(xué)生通過初、高中6年系統(tǒng)學(xué)習(xí),目標(biāo)鎖定“211”以上重點(diǎn)大學(xué)。
志愿者活動(dòng)
荊門一中于2011年成立了品正志愿者協(xié)會(huì),號(hào)召全校師生加入志愿者行列,目前有注冊(cè)志愿者4200余名。目前已形成“全員參與、全市覆蓋、項(xiàng)目實(shí)施”的格局。品正志愿者在全市61個(gè)社區(qū)建立了網(wǎng)絡(luò),每個(gè)社區(qū)設(shè)立義工服務(wù)站,建設(shè)一個(gè)特色項(xiàng)目,一個(gè)教師志愿者負(fù)責(zé),引導(dǎo)一個(gè)學(xué)生小組開展義工活動(dòng)。每年暑假,荊門一中教師志愿者奔赴青海、云南、貴州等偏遠(yuǎn)山區(qū)開展支教活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)“三個(gè)表率”,即教師做家屬的表率,學(xué)生做家長(zhǎng)的表率,學(xué)校做社會(huì)的表率。通過開展教師、家屬、學(xué)生和家長(zhǎng)同做義工,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,傳遞社會(huì)正能量,培養(yǎng)品行端正的責(zé)任公民,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞到社會(huì)的各個(gè)角落。
為此,我校品正志愿者協(xié)會(huì)年年被評(píng)為荊門市先進(jìn)義工團(tuán)隊(duì),2015年成為湖北省本禹志愿者示范團(tuán)隊(duì),2017年被團(tuán)中央確定為全國(guó)中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校,與北京四中、天津南開中學(xué)、上海建平中學(xué)一起成為全國(guó)首批示范。
陽光校園
全校師生開展了豐富的陽光體育活動(dòng),鍛煉了師生體魄;開展多彩的陽光文化活動(dòng),培養(yǎng)了師生愛好;倡導(dǎo)陽光生活,鑄就了師生陽光心態(tài);實(shí)行陽光校務(wù),保證了校園風(fēng)清氣正。陽光體育、陽光文化、陽光生活、陽光校務(wù)構(gòu)成了陽光校園特色,全校師生心態(tài)陽光,精神風(fēng)貌健康向上,打造了陽光幸福一中,提升了生活幸福感。
教育信息化
近年來,我校以千兆校園網(wǎng)為支撐,構(gòu)建了“十大”信息化教育平臺(tái):智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)、智慧校園管理系統(tǒng)、校園信息推送系統(tǒng)、品正電視臺(tái)、電子閱覽系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、創(chuàng)客社團(tuán)、大數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)站微信系統(tǒng)、校園安防及考試監(jiān)控系統(tǒng)。形成了兩大教育特色:互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)+品正文化。
互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)。學(xué)校已建成人人通教師空間216個(gè),學(xué)生空間2385個(gè),班級(jí)空間51個(gè),網(wǎng)絡(luò)名師工作室1個(gè)。共裝配868臺(tái)學(xué)生平板、63套數(shù)字投影和216臺(tái)辦公筆記本電腦。交互式、個(gè)性化智慧課堂的教學(xué),極大提高了教學(xué)效率。我校國(guó)際班與美國(guó)、新西蘭學(xué)生在線交流,藝術(shù)班直接接受清華大學(xué)教授在線指導(dǎo),互聯(lián)網(wǎng)搭建起優(yōu)質(zhì)高效的“空中課堂”。電子閱覽室典藏30多萬冊(cè)電子圖書,師生可以邊閱讀邊在線交流分享心得體會(huì)。以創(chuàng)客社團(tuán)為代表的社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供了廣闊的創(chuàng)新平臺(tái)。大數(shù)據(jù)中心收集考試數(shù)據(jù),提供專業(yè)分析報(bào)告,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)采集學(xué)生星級(jí)積分、體能監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、教師正能量積分等學(xué)校管理數(shù)據(jù),為學(xué)校智慧決策提供科學(xué)依據(jù)。
互聯(lián)網(wǎng)+品正文化。學(xué)校通過網(wǎng)站微信、品正電視等信息化手段傳播品正文化,傳遞正能量,學(xué)生做完義工后,及時(shí)將活動(dòng)照片、證明材料等上傳到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)證系統(tǒng),與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤,信息化促進(jìn)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落地落實(shí)。
荊門一中在品正文化引領(lǐng)下凝聚正能量,高舉質(zhì)量旗,勇走特色路,打造四大品牌,豐富特色內(nèi)涵,構(gòu)建發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,已步入科學(xué)發(fā)展的快車道。未來,荊門一中將以品正文化為靈魂,以更新的理念、更科學(xué)的管理、更鮮明的特色積極創(chuàng)建全國(guó)特色名校,為社會(huì)培養(yǎng)更多品行端正的責(zé)任公民。